Sepetim (0) Toplam: 0,00
%5
Yeni
İdare Hukuku Kavrama Kitabı Ayşe Almıla Tanrıverdi

İdare Hukuku Kavrama Kitabı

Liste Fiyatı : 180,00
İndirimli Fiyat : 171,00
Kazancınız : 9,00
Taksitli fiyat : 1 x 171,00
9789750297229
604898
İdare Hukuku Kavrama Kitabı
İdare Hukuku Kavrama Kitabı
171.00
İdare Hukuku Kavrama Kitabı, hukuk eğitimi açısından yenilikçi bir yaklaşımla, Dr. Öğr. Üyesi Ayşe Almıla TANRIVERDİ yürütücülüğünde, Gaziantep Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projeleri Birimi tarafından desteklenen "Hukukta Etkili Öğrenme Yöntemlerinin İdare Hukuku Dersi Özelinde Değerlendirilerek İdare Hukuku Kavrama Kitapçığının Hazırlanması" başlıklı Öğrenci Destekli Araştırma Projesi (ÖKAP) kapsamında, Gaziantep Üniversitesi Hukuk Fakültesi öğrencileri tarafından hazırlanmıştır. Kitabın temel amacı, idare hukuku dersinin kavranmasını kolaylaştırmak ve etkili öğrenme yöntemleriyle öğrencilerin başarı seviyesini artırmaktır.
Kitap, idare hukuku dersinin öğrenilmesinde karşılaşılan zorlukları bizzat öğrencilerin deneyimlerinden yola çıkarak ele almakta ve tamamen öğrencilerin gözünden bir öğretim aracına dönüştürmektedir, idare hukuku dersini öğrenciden öğrenciye bir dille aktararak öğrenmeyi kolaylaştırmayı hedeflemektedir. 2023-2024 akademik yılında, Gaziantep Üniversitesi Hukuk Fakültesi'nde yapılan anketlerle, öğrencilerin bu dersi öğrenirken zorlandıkları noktalar ve bu zorlukları aşmalarına yardımcı olabilecek öğrenme yöntemleri tespit edilmiştir. Elde edilen sonuçlar doğrultusunda, ders konularının daha kolay anlaşılabileceğine dair çözümler geliştirilmiş ve bu çözümler, kitabın yapılandırılmasında^ ana unsurlardan biri olmuştur.
Kitap; görsel anlatımlar, şekiller, tablolar ve Danıştay içtihatları gibi araçlarla, soyut hukuki kavramları somutlaştırarak öğrencilerin anlayışını derinleştirmeyi hedeflemektedir. Kitapta yapay zekâdan da faydalanılarak, öğrencilerin pratik yapmalarını sağlayacak örnek olaylar oluşturularak, aynı zamanda idare hukukunun farklı yönlerini deneyimleme olanağı sağlanmaktadır. Kitapta ayrıca, yazar öğrencilerin bizzat hazırladığı pratik sorular ve önceki yılların sınav soruları da bulunmaktadır.
Kitabın temel amacı, öğrencilerin idare hukuku ders konularını daha iyi kavramasını sağlamaktır. Bu bağlamda, kitapta dersin temel içeriklerine sadık kalınırken, öğrencilerin zorlandığı noktaları göz önünde bulundurarak öğrenmeyi kolaylaştıracak yöntemler geliştirilmiştir. Öğrencilerin kavramakta zorlandıkları konular, yüzeysel bir aktarım yerine detaylı ama gereksiz ayrıntılardan kaçınılan bir anlayışla ele alınmıştır.
Kitabın Konu Başlıkları
.
İdare ve İdare Hukuku
.
İdari Teşkilat
.
İdari İşlemler
.
İdari Sözleşmeler
.
Kamu Hizmeti
.
Kolluk
.
Kamu Görevlileri
.
Kamu Malları
.
Kamulaştırma
.
İdarenin Sorumluluğu
.
Yükseköğretimde Yenilikçi Yaklaşımlar: Öğrenci Merkezli Öğrenme Sürecine İlişkin Bir Saha Çalışması
  • Açıklama
    • İdare Hukuku Kavrama Kitabı, hukuk eğitimi açısından yenilikçi bir yaklaşımla, Dr. Öğr. Üyesi Ayşe Almıla TANRIVERDİ yürütücülüğünde, Gaziantep Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projeleri Birimi tarafından desteklenen "Hukukta Etkili Öğrenme Yöntemlerinin İdare Hukuku Dersi Özelinde Değerlendirilerek İdare Hukuku Kavrama Kitapçığının Hazırlanması" başlıklı Öğrenci Destekli Araştırma Projesi (ÖKAP) kapsamında, Gaziantep Üniversitesi Hukuk Fakültesi öğrencileri tarafından hazırlanmıştır. Kitabın temel amacı, idare hukuku dersinin kavranmasını kolaylaştırmak ve etkili öğrenme yöntemleriyle öğrencilerin başarı seviyesini artırmaktır.
      Kitap, idare hukuku dersinin öğrenilmesinde karşılaşılan zorlukları bizzat öğrencilerin deneyimlerinden yola çıkarak ele almakta ve tamamen öğrencilerin gözünden bir öğretim aracına dönüştürmektedir, idare hukuku dersini öğrenciden öğrenciye bir dille aktararak öğrenmeyi kolaylaştırmayı hedeflemektedir. 2023-2024 akademik yılında, Gaziantep Üniversitesi Hukuk Fakültesi'nde yapılan anketlerle, öğrencilerin bu dersi öğrenirken zorlandıkları noktalar ve bu zorlukları aşmalarına yardımcı olabilecek öğrenme yöntemleri tespit edilmiştir. Elde edilen sonuçlar doğrultusunda, ders konularının daha kolay anlaşılabileceğine dair çözümler geliştirilmiş ve bu çözümler, kitabın yapılandırılmasında^ ana unsurlardan biri olmuştur.
      Kitap; görsel anlatımlar, şekiller, tablolar ve Danıştay içtihatları gibi araçlarla, soyut hukuki kavramları somutlaştırarak öğrencilerin anlayışını derinleştirmeyi hedeflemektedir. Kitapta yapay zekâdan da faydalanılarak, öğrencilerin pratik yapmalarını sağlayacak örnek olaylar oluşturularak, aynı zamanda idare hukukunun farklı yönlerini deneyimleme olanağı sağlanmaktadır. Kitapta ayrıca, yazar öğrencilerin bizzat hazırladığı pratik sorular ve önceki yılların sınav soruları da bulunmaktadır.
      Kitabın temel amacı, öğrencilerin idare hukuku ders konularını daha iyi kavramasını sağlamaktır. Bu bağlamda, kitapta dersin temel içeriklerine sadık kalınırken, öğrencilerin zorlandığı noktaları göz önünde bulundurarak öğrenmeyi kolaylaştıracak yöntemler geliştirilmiştir. Öğrencilerin kavramakta zorlandıkları konular, yüzeysel bir aktarım yerine detaylı ama gereksiz ayrıntılardan kaçınılan bir anlayışla ele alınmıştır.
      Kitabın Konu Başlıkları
      .
      İdare ve İdare Hukuku
      .
      İdari Teşkilat
      .
      İdari İşlemler
      .
      İdari Sözleşmeler
      .
      Kamu Hizmeti
      .
      Kolluk
      .
      Kamu Görevlileri
      .
      Kamu Malları
      .
      Kamulaştırma
      .
      İdarenin Sorumluluğu
      .
      Yükseköğretimde Yenilikçi Yaklaşımlar: Öğrenci Merkezli Öğrenme Sürecine İlişkin Bir Saha Çalışması
      Stok Kodu
      :
      9789750297229
      Boyut
      :
      16.5X23.5
      Basım Yeri
      :
      Ankara
      Baskı
      :
      1
      Basım Tarihi
      :
      Kasım 2024
      Kapak Türü
      :
      Karton Kapak
      Kağıt Türü
      :
      1.Hamur
      Dili
      :
      Türkçe
  • Taksit Seçenekleri
    • Diğer Kartlar
      Taksit Sayısı
      Taksit tutarı
      Genel Toplam
      Tek Çekim
      171,00   
      171,00   
  • Yorumlar
    • Yorum yaz
      Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat