Bilimsel Araştırma El Kitabı 4.BASKI

İçindekiler
Birinci Bölüm
Temel Kavramlar(Bilim, Araştırma, Araştırmacı, Başarı, Lisansüstü Eğitim)
I. Bilim, Araştırma Kavramları Ve Bilim Tarihi
II. Bilimsel Araştırma Yöntemleri
III. Araştırmacı Ve Başarı
IV. Üniversitelerde Lisansüstü Eğitim Ve Öğretimle İlgili İlkeler
İkinci Bölüm
Bilimsel Araştırmanın Aşamaları (Konu Belirleme, Kaynak Toplama, Okuma/Anlama, Analiz, Yazma, Sunum)
I. Araştırma Konusunun-Başlığının Belirlenmesi, Öneri Hazırlanması
II. Kaynak Toplanması, Kaynakçanın Oluşturulması
III. Okuma, Anlama, Yazma Aşaması
IV. Sunum (Tezin Savunulması)
Üçüncü Bölüm
Atıf, İmla Kuralları
I. Atıf (Gönderme, Alıntı) Usulleri
II. Sayfa Düzeni, Noktalama İşaretleri
III. Büyük Harf
IC. De-Da, Mı-Mi, Ki Eklerinin Kullanımı, Ayrı-Bitişik Yazılan Kelimeler
V.Sayıların Yazılışı
VI. Kısaltmalar
Ek 1: Sık Yapılan Yanlışlar Tablosu
Ek 2: Bazı Kelimelerin Yazılışına Dikkat
Ek 3: Bazı İlkeler
Ek 4: Bilimsel Araştırma Dersi Çalışma Konuları
Ek 5: Sınav Soruları
GİRİŞ
Bu kitap, üniversiteler ve yüksek okullar ile başka kamu kurumlarında ders ödevi, seminer, (yüksek lisans, doktora, yeterlik, uzmanlık tezi gibi) tez veya benzeri çalışma hazırlayanlara rehberlik etmek amacıyla hazırlanmıştır.
Bilimsel araştırma ile bilime katkı yapılması, dolayısıyla ülke ve (veya) dünya sorunlarına çözüm getirilmesi, böylece insan yaşamının daha iyiye gitmesine katkı yapılması amaçlanır. Kısaca okuma, sorgulama yoluyla yeni buluşlara ulaşmayı hedefleyen bilimsel araştırma dünyayı daha güzel hale getirebilme çabası ile ilgilidir.
Bilimsel araştırmalarla, hayal gücü de kullanılarak belli bir probleme çözüm bulmak ve özgün bir çalışma ortaya çıkarmak hedeflenir.
Bunun için;
- Belirlenen bir konuda bilgi toplanır,
- Toplanan bilgiler bir düzene konulur,
- Okunup, anlaşılıp, değerlendirilir; daha önce ifade edilen görüşler yeniden masaya yatırılır,
- Mevcut bilgi ve görüşler araştırmacının kendi fikir ve yorumlarıyla yoğrulur ve yeniden yazılır, orijinal bir eser ortaya çıkarılır.
Bilimsel araştırma çalışmasını bulmaca çözmeye de benzetebiliriz.
Böyle bir çalışma emek ister, zaman ister. Sonuçta da kişiye hafıza eğitimi, bağımsız araştırma yapma, çalışma disiplini, bilimsel olayları irdeleyerek yorum yapma ve yeni sentezlere ulaşma gibi çok sayıda beceri/yetenek kazandırır. Zaman ve emek sarf edilince doğru bilgileri/bulguları ve doyurucu sonuçları içeren bir eser ortaya çıkar. Emek ve zaman harcayan araştırmacı sanki yeni bir çocuğu olmuş gibi haz yaşar.
Bu kitap içinde bilimsel araştırmanın hazırlanması konusu üç bölümde açıklanıp, değerlendirilmektedir:
- Birinci Bölüm:Bilim, araştırma, araştırmacı kavramları,bilim tarihi; yüksek lisans, doktora eğitiminin temel prensipleri; hazırlanıp, savunulmuş bir doktora tez örneği
- İkinci Bölüm: Bilimsel araştırmanın aşamaları: Konu belirleyip hipotez oluşturma; kaynak toplama, okuma/anlama, not alma, toplanan bilgileri sınıflandırma; bulgular, bulguların analizi, hipotezin test edilmesi; kişisel görüşler, yazım, sunum.
-Üçüncü Bölüm:Atıf (alıntı, gönderme) kuralları; imlâ (yazmanın şekli) kuralları: Noktalama işaretleri, büyük harflerin kullanılışı, “de, da…”, “ki” ekleri… sık yapılan hatalar…
- Açıklama
İçindekiler
Birinci Bölüm
Temel Kavramlar(Bilim, Araştırma, Araştırmacı, Başarı, Lisansüstü Eğitim)
I. Bilim, Araştırma Kavramları Ve Bilim Tarihi
II. Bilimsel Araştırma Yöntemleri
III. Araştırmacı Ve Başarı
IV. Üniversitelerde Lisansüstü Eğitim Ve Öğretimle İlgili İlkeler
İkinci Bölüm
Bilimsel Araştırmanın Aşamaları (Konu Belirleme, Kaynak Toplama, Okuma/Anlama, Analiz, Yazma, Sunum)
I. Araştırma Konusunun-Başlığının Belirlenmesi, Öneri Hazırlanması
II. Kaynak Toplanması, Kaynakçanın Oluşturulması
III. Okuma, Anlama, Yazma Aşaması
IV. Sunum (Tezin Savunulması)
Üçüncü Bölüm
Atıf, İmla Kuralları
I. Atıf (Gönderme, Alıntı) Usulleri
II. Sayfa Düzeni, Noktalama İşaretleri
III. Büyük Harf
IC. De-Da, Mı-Mi, Ki Eklerinin Kullanımı, Ayrı-Bitişik Yazılan Kelimeler
V.Sayıların Yazılışı
VI. Kısaltmalar
Ek 1: Sık Yapılan Yanlışlar Tablosu
Ek 2: Bazı Kelimelerin Yazılışına Dikkat
Ek 3: Bazı İlkeler
Ek 4: Bilimsel Araştırma Dersi Çalışma Konuları
Ek 5: Sınav Soruları
GİRİŞ
Bu kitap, üniversiteler ve yüksek okullar ile başka kamu kurumlarında ders ödevi, seminer, (yüksek lisans, doktora, yeterlik, uzmanlık tezi gibi) tez veya benzeri çalışma hazırlayanlara rehberlik etmek amacıyla hazırlanmıştır.
Bilimsel araştırma ile bilime katkı yapılması, dolayısıyla ülke ve (veya) dünya sorunlarına çözüm getirilmesi, böylece insan yaşamının daha iyiye gitmesine katkı yapılması amaçlanır. Kısaca okuma, sorgulama yoluyla yeni buluşlara ulaşmayı hedefleyen bilimsel araştırma dünyayı daha güzel hale getirebilme çabası ile ilgilidir.
Bilimsel araştırmalarla, hayal gücü de kullanılarak belli bir probleme çözüm bulmak ve özgün bir çalışma ortaya çıkarmak hedeflenir.
Bunun için;
- Belirlenen bir konuda bilgi toplanır,
- Toplanan bilgiler bir düzene konulur,
- Okunup, anlaşılıp, değerlendirilir; daha önce ifade edilen görüşler yeniden masaya yatırılır,
- Mevcut bilgi ve görüşler araştırmacının kendi fikir ve yorumlarıyla yoğrulur ve yeniden yazılır, orijinal bir eser ortaya çıkarılır.
Bilimsel araştırma çalışmasını bulmaca çözmeye de benzetebiliriz.
Böyle bir çalışma emek ister, zaman ister. Sonuçta da kişiye hafıza eğitimi, bağımsız araştırma yapma, çalışma disiplini, bilimsel olayları irdeleyerek yorum yapma ve yeni sentezlere ulaşma gibi çok sayıda beceri/yetenek kazandırır. Zaman ve emek sarf edilince doğru bilgileri/bulguları ve doyurucu sonuçları içeren bir eser ortaya çıkar. Emek ve zaman harcayan araştırmacı sanki yeni bir çocuğu olmuş gibi haz yaşar.
Bu kitap içinde bilimsel araştırmanın hazırlanması konusu üç bölümde açıklanıp, değerlendirilmektedir:
- Birinci Bölüm:Bilim, araştırma, araştırmacı kavramları,bilim tarihi; yüksek lisans, doktora eğitiminin temel prensipleri; hazırlanıp, savunulmuş bir doktora tez örneği
- İkinci Bölüm: Bilimsel araştırmanın aşamaları: Konu belirleyip hipotez oluşturma; kaynak toplama, okuma/anlama, not alma, toplanan bilgileri sınıflandırma; bulgular, bulguların analizi, hipotezin test edilmesi; kişisel görüşler, yazım, sunum.
-Üçüncü Bölüm:Atıf (alıntı, gönderme) kuralları; imlâ (yazmanın şekli) kuralları: Noktalama işaretleri, büyük harflerin kullanılışı, “de, da…”, “ki” ekleri… sık yapılan hatalar…
Stok Kodu:9786255567130Boyut:16.5X23.5Sayfa Sayısı:220Basım Yeri:AnkaraBaskı:4Basım Tarihi:Mart 2025Kapak Türü:Karton KapakKağıt Türü:1.HamurDili:Türkçe
- Taksit Seçenekleri
- Diğer KartlarTaksit SayısıTaksit tutarıGenel ToplamTek Çekim220,00220,00
- Yorumlar
- Yorum yazBu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.